Truques para motivar as crianças para as atividades diárias

É um facto que, os mais novos gostam de brincar, de aproveitar o tempo livre à sua maneira e “no seu mundo”, mas é importante que aprendam, desde cedo, a desenvolver o sentido de responsabilidade e o cumprimento das tarefas que lhes são propostas, sob pena de serem “procrastinadoras” no futuro.

 

O primeiro passo para encorajar as crianças e jovens é oferecer bons exemplos. Pais ativos, organizados e responsáveis, que não arrastam as tarefas, mais facilmente motivam os mais novos para o trabalho e para cumprirem aquilo que lhes é proposto.

 

Se os pais arranjam desculpas para não cumprirem diariamente as suas tarefas, mais facilmente estão a convidar os filhos a fazerem o mesmo. Se, pelo contrário, os miúdos crescerem num ambiente organizado, acabam por instituir um modelo para as suas vidas, pelo que é fundamental que tenha em conta este esquema:

 

Ensinar a criança a ter e cumprir horários é essencial para que construa a noção de responsabilidade, de cumprimento e que não procrastine, ou seja, que esteja sempre à procura de desculpas para não fazer aquilo que lhe é pedido e que vá adiando as tarefas acumulando-as.

 

Os pais podem fazer uma lista diária com as tarefas que a criança precisa de realizar e estabelecer um horário para a sua realização. Uma hora para fazer os trabalhos de casa, uma pausa para brincar também de 60 minutos, seguindo-se outra tarefa que igualmente pode ser alternada com uma pausa para brincar e descomprimir. Se a criança souber que, no final, os pais brincam com ela, que conversam, fazem uma atividade em família, então ainda será mais encorajada a cumprir aquilo que lhe é proposto.

 

Estabeleça rotinas que permitam que a criança conheça os benefícios de cumprir aquilo que lhe é proposto. Explique claramente como vão organizar o tempo: uma tarefa, um espaço para brincar, terminadas as responsabilidades diárias, terão tempo para uma atividade em família. Acredite que, com um bom diálogo e com o prazer de estar com os pais após as tarefas, todas as crianças reúnem motivação para trabalhar, para ajudar nas lides domésticas, na arrumação do quarto e inclusive, até vão reservar menos tempo para os ecrãs.

 

No final de tudo, podem realizar uma atividade desportiva ao ar livre, fazer uma caminhada com espaço para conversar sobre o dia, cozinhar em família, fazer compras em conjunto e daí por diante.

 

A forma como explicamos aos mais novos aquilo que têm de realizar, pode fazer toda a diferença na motivação que vão desenvolver. Pode dar-se o caso de a criança não gostar de estudar de uma determinada forma ou horário e de lhe apresentar uma alternativa. O mesmo se passa com a arrumação do quarto e o apoio nas tarefas da casa. Se entender o ponto de vista do seu filho, será mais fácil organizar-lhe o tempo e tirar mais partido da sua colaboração. Lembre-se de que, às vezes, basta mudar cinco graus no nosso modo de pensar e de agir para que tudo se transforme para melhor e, para isso, nada melhor do que ouvir o que ele tem para sugerir.

 

Num tempo em que os recursos digitais transmitem a falsa noção de rapidez para tudo, é importante mostrar aos nossos filhos que, na vida nada é imediato e que tudo requer trabalho, tempo e empenho. Um truque para contornar essa velocidade imposta pelos recursos tecnológicos é não recompensar rapidamente os mais novos e habituá-los a saber esperar pelo momento certo. Assim, prometa-lhe algo, mas deixe passar umas horas e depois alguns dias até que lhe ofereça. Desse modo, o seu filho vaio desenvolver a arte de saber esperar, de lutar pelo que pretende e de valorizar mais o que recebe, ou seja, não facilite e não ultrapasse o tempo necessário, por muito que ele lhe peça ou insista. Mas, muito importante: se prometeu, deverá cumprir.

 

Um dos motivos que leva a que as crianças adiem as tarefas e que não as queiram realizar é a distração provocada pelos equipamentos eletrónicos. Nesse sentido, é importante que, desde cedo, estabeleça um horário diário para que os utilize e que o mesmo seja cumprido, sob pena de toda a organização diária se perder, se arrastar ou de não se concretizar de forma adequada.

 

Lembre-se de que, esta disciplina é fundamental para que o seu filho cresça maduro, trabalhador, responsável, saudável e feliz, por isso, não facilite: há um tempo para estar ligado e termina-se esse período quando tocar o temporizador instalado para o efeito. Seja firme nesta atitude, sob pena de o seu filho deixar de realizar as tarefas mais básicas, inclusive os cuidados de higiene pessoal, os trabalhos de casa, o estudo e demais atividades diárias.

 

Quando a criança tem pela frente uma tarefa extensa e exigente, tende a desencadear alguma ansiedade e a perder o interesse pela sua realização. O simples facto de dividir essa responsabilidade em dois momentos, por exemplo, pode fazer toda a diferença, mas é importante que a mesma seja cumprida rigorosamente. Se existir algum impedimento, então terão de agendar um novo momento para a sua concretização.

 

Por fim, é importante realçar que, não é eficaz a realização de duas ou mais tarefas ao mesmo tempo e que isso também deve ser ensinado desde cedo. Assim, evite os dispositivos que possam distrair o seu filho aquando realiza as tarefas e, como mencionado acima, reserve-lhe um tempo específico para essa utilização, já que, dessa forma, estará concentrado no que está a fazer e saberá que, depois de ter tudo concluído, estará livre para jogar, pesquisar e ocupar-se com os ecrãs.

 

É igualmente crucial que as regras sejam cumpridas para transmitir uma noção clara de disciplina e da relevância de cumprir aquilo a que se compromete, o que é um valor que acompanhará o seu filho pela vida fora e, não se esqueça de dar o exemplo de rigor, organização e cumprimento também nas suas tarefas!