Nesta sessão pretende-se reconstituir, a partir dos dados recolhidos em arquivo local e no âmbito do projeto, a rede de escolas do ensino primário que se procurou implementar no concelho de Loulé durante a vigência do Estado Novo.
Tânia Rodrigues é licenciada em Património Cultural e Mestre em História da Arte – especialização em História da Arte Portuguesa, pela Universidade do Algarve, e pós-graduada em Arquivos de Arquitetura, pela Universidade Autónoma de Lisboa.
Foi bolseira de investigação no Projeto ArchNeed – The Architecture of Need: Community Facilities in Portugal 1945-1985, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia.
Atualmente leciona na Universidade do Algarve e frequenta o doutoramento em Arquitetura dos Territórios Metropolitanos Contemporâneos, no ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa, com bolsa de doutoramento atribuída pelo programa Ciência no Património Cultural (uma parceira da FCT-PC IP).
